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本报讯（通讯员王美玲）近日，州委党校组织全体教职工，结合实际以“四个坚持”为抓手，全面贯彻落实全国及全省党校工作会议精神。
一是坚持“党校姓党”。2月29日，州委党校召开党总支、校委会联席会议，认真学习习近平总书记关于党校工作的重要论述，省委书记骆惠宁在全省党校工作会议上的重要讲话和省委副书记王建军所作的工作报告，统一了思想，加深了党校姓党是立校办学之本的认识，做到旗帜鲜明地坚持党性原则，坚定政治方向，站稳政治立场，在思想上、政治上、行动上同党中央、省州委保持高度一致。3月1日开学后，利用一周时间，集中开展“学习全省党校工作会议精神，提高教育教学管理服务水平”主题能力素质培训活动。全校37名教职工学习中央和省委主要领导的讲话精神，开展2次座谈讨论。老中青三代教师畅谈学习心得，一致表示，要努力成长为党性最强的教师，严格遵守党的政治纪律，做到“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律，发表言论讲规矩”，严格执行“两级审阅制度”，对新设专题课的教案严格审核把关，绝不允许在党校讲坛上发表违背党的理论和路线方针政策的错误观点，决不允许发表违背省州委决定和部署的错误言论，用“党校姓党”统领教学科研等一切工作。
二是坚持“主业主课”。州委党校始终把讲好党课作为党校的主业，深化中国特色社会主义理论体系的学习教育，深化习近平总书记系列重要讲话精神的学习教育，深化党章和党纪党规的学习教育，并建立一整套检查学习成效的考评体系，有效提高学员的思想政治素质，促进“精品课”的产生和骨干教师的成长。《提高领导干部的创新思维能力》专题课被国家行政学院列入《2016 年度全国行政学院系统共建共享网络课程目录》，有一名高级讲师成功入选青海省“四个一批”优秀理论人才。为提高教学质量，紧紧抓住教师这个关键，一方面继续加强师资培训，今年一季度已选派9名教师到省委党校进修，计划全年外培教师达到90%以上。与此同时，为弥补教师理论联系实际不够的“先天不足”，解决学员比教员强的“能力水平倒挂”问题，在以往派5名教师到机关挂职、10名教师驻村锻炼的基础上，今年又派2名教师到精准扶贫重点村任“第一书记”，使教师们在实践中提升教学质量。加大外聘师资的力度，特聘省上专家学者外，落实州委关于领导干部带头讲党课的要求，目前正在调整“客座教授”，以充实州县乡党政干部兼职的师资队伍，形成“教干部，干部教”的良性循环。继续加强“双语”教师培养，今年新招录的四名教师中有两名是藏族，使“双语”教师增加到5 名，圆满完成3期“全州藏语口语班”的培训任务，解决了农牧民学员要求用民族语言讲解党的理论、政策的需求。
按照《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》要求，州委党校把党的基本理论教育和党性党风教育作为主课，结合今年培训需求，设置22个专题。这些专题的设置，做到“党的理论教育和党性教育在主体班次的教学安排中不低于总课时的70%，其中党性教育不少于20%”的要求。从3月15日起，组织教师开展为期两周的竞聘试讲活动，即一个专题由2至3名教师备课试讲，全体教师听课，从理论的科学性、授课的针对性、讲课的艺术性等方面进行评议，选出最优的老师承担授课任务。另外，根据州委安排，常务副校长和多名骨干教师在“黄南州三基大讲堂”和四县党委中心学习组讲专题课，截至目前，累计宣讲8 场次，受训干部达1000 余人次，在全州思想教育宣传工作中发挥了主阵地作用。
三是坚持“科研资政”。州委党校牢记“实事求是”的校训，坚持把学好党的理论、加强理论研究作为提高教育教学水平、提升科研调研能力的基础性工作来抓，全力支持教师参加省级各类理论研讨会。年初，兑现奖励了去年申报完成的青海省第11次哲学社会科学课题、全省党校系统“推进依法治国，建设生态文明”理论研讨会优秀论文、首届“三江源法治论坛”征文活动入选论文、省延安精神研究会组织的“纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”理论研讨会重点发言人。鼓励教师及时把所学的理论运用到讲课之中并当好宣传员，向省级核心刊物《攀登》推荐教师论文2 篇，《黄南报》等公开刊物上发表理论宣传文章7篇。
州委党校大力弘扬理论联系实际的学风，把科研作为教育教学的支撑来抓，坚持问题导向、实践导向和需求导向，围绕全州经济建设与社会发展的热点、难点和焦点问题，指导教师确定18项调研课题，成功申报省级课题2 项，三月份已完成1 项。申报省委党校、州委组织部课题9项，完成5项。为防止调查研究浮在面上，党校副校长带头下乡，领队调研，并要求每个调研小组事前制订调研方案，严格执行方案，每到调研地，以工作场地为背景拍张照片，发到校园网上，接受教职员工的监督。编发《党校教研》14期，《研究报告》5期，报送州四大班子领导参阅。教师撰写的调研报告触及矛盾问题，所提意见建议中肯，有5 篇调研报告被州委《调查研究》转载，3 篇得到相关领导的肯定。
四是坚持“从严治校”。州委党校把忠诚党的干部教育事业作为最高的政治纪律，以党风促进校风、学风的转变。3月以来，校委会首先组织班子成员认真学习州委书记巨克中在州十一届纪委六次全会上的讲话，要求校领导带头学习和自觉遵守《党章》，模范执行《准则》、《条例》和《若干规定》，按照州委“17条”措施严格要求自己，带头执行好本单位的各项规章制度。为把从严治校要求体现到党校工作的各方面和全过程，组织教职工利用2天时间，系统学习本单位的各项规章制度，教育教职工明白“育人者先育己，律人者先律己”的道理，做到维护制度、遵守制度、执行制度，以严的标准、严的要求保障党校事业健康发展。
州委党校强化对学员的管理，要求学员把党性锻炼贯穿、落实于党校生活的各个环节，体现在党校学习的全过程。在每次培训班的开办典礼上，强调学员要严格执行和维护党的纪律，自觉遵守党校的学习纪律、课堂纪律、考试纪律和请销假制度，并严格执行。在学员手册上，复印《中共中央组织部关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》和《中共青海省委组织部关于在干部教育培训中进一步加强学员管理坚持勤俭办学的规定》，以示学员必须遵守。学员请假实行逐级审批报告制，每节课上课前和下课前各点一次名，对旷课学员的表现如实向组织人事部门汇报。严格跟班督导，带班老师对学员遵守管理制度情况分门类建立台账，作为培训学分计入学员结业成绩，归入干部个人档案备查。教育学员进校要苦读修炼，反对拉帮结派搞“同乡会”、“同学会”。校领导带头，禁止学员之间、师生之间请客送礼，对于违反校纪校规的学员和教职工按规定严肃处理。使党校成为不正之风的“净化器”，成为“红色学府”和“革命熔炉”。
编辑：陈思超
